年長の器楽指導では、曲の中でテンポを速くしたり、遅くしたりすることに挑戦しましたが、まわりの音をよく聞いてそのテンポに合わせようと頑張っていました。年少の外遊びでは、少しずつ友達と関わりながら、楽しそうに遊んでいました。